即使是她这味觉不灵的人都喜欢。
一边吃一边“分享”着可丽饼的味,易姜成功看到老师的结动幅度变大。
大约是于礼貌,老师保持着侧身的姿势,在她说话时会将目光投注在她面上,只不过两人并没有对视。
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日记以外(25)(2 / 2)
即使是她这味觉不灵的人都喜欢。
一边吃一边“分享”着可丽饼的味,易姜成功看到老师的结动幅度变大。
大约是于礼貌,老师保持着侧身的姿势,在她说话时会将目光投注在她面上,只不过两人并没有对视。
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