陶睿看似陪他们乐呵呵地玩着学习，但心其实是给他们一个短暂的目标让他们去完成，推似的让他们收知识。不管他们认为各科有没有用，反正他们现在学各科就是为了达成共同的目标，每个月和陶睿玩不同的东西，每个月超过其他班级，那团结的使命、共同的荣耀，调动了他们心中最大的积极。

从游乐场回来后，不用陶睿催着盯着，同学们都会自发认真学习了。

早自习

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